Respuestas a actividad 04-marzo-2012 Segunda Parte

--La pagina http://rpi.educarchile.cl/novedades/Paginas/Sociotecnolog%C3%ADaEducativa.aspx explica la formacion del sitio web http://www.sociotecnologiaeducativa.com/ la cual funciona hace un año y gestiona informaciones y comentarios sobre el uso de las TICs en el aula y en la educacion en general. Los usuarios pueden enterarse y compartir sobre nuevos softwares que se pueden utilizar en provecho de el aprendizaje de los estudiantes. El sitio no solo esta dirigido a profesor, sino que tambien a docentes de todo ambito que ejercen dentro del mundo de la enseñanza-aprendizaje. El sitio socio-tecnologia educativa contiene importantes dialogos entre profesionales de la educacion en donde se debate si el uso de las tecnologias es el correcto para el aprendizaje de los estudiantes. Cada uno defiende su posicion y resulta interesante para el lector el conocer todas las perspectivas del uso de las tecnologias en la educacion.

-- La pagina http://rpi.educarchile.cl/experiencias/Paginas/ImprovingmyEnglish.aspx describe los usos innovadores del programa "Improving my English" de la profesora Ines Hortal quien diseño este programa para aumentar la participacion y el interes de los estudiantes en el aprendizaje del idioma. Para ello, desarrollo un software en base al uso de una pizarra interactiva y que contiene variadas actividades didacticas con el uso del ingles. Reconocer verbos, adjetivos y sustantivos, es parte de las funciones del programa que reproduce todo en la pantalla/pizarra con dinamicas entretenidas para que los estudiantes aprendan de una manera innovadora y didactica. La profesora Hortal indica que  “Todos (estudiantes) llegaban antes a la sala y después no se querían ir. Había mucha participación y preocupación por hacer bien sus actividades y el trabajo en la pizarra digital era lo que mas motivaba” cosa que seguramente cada profesor desearia.